Video tutorial en el que se realizan las operaciones necesarias para determinar el número de resultados posibles de sacar una canica amarilla de una bolsa.
Sugerencia de uso
Proyectar el MED “Probabilidad básica: canica amarilla” y pedir la atención de los alumnos en la solución del problema.
Al concluir, preguntar a los estudiantes si queda alguna duda en el desarrollo de este tipo de cuestionamientos y solucionarlas claramente.
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