Actividad en formato PDF cuyo objetivo principal es relacionar los arreglos rectangulares con las sumas iteradas. El material consta de tres páginas que contienen diferentes conjuntos acomodados en arreglos rectangulares que el alumno deberá representar con sumas iteradas.
Sugerencia de uso
De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “Multiplicaciones como adiciones reiteradas”.
Organiza a los estudiantes en equipos y proporciónales un juego de copias del MED.
Solicita que observan el contenido del material. Deberán identificar arreglos rectangulares, sumas iteradas y multiplicaciones.
Lee en voz alta cada una de las consignas y guía a los alumnos a responder las actividades.
Monitorea que todos los equipos realicen de manera correcta la actividad. Apoya a quienes lo requieran.
Al finalizar, indica a los estudiantes que intercambien sus actividades con otros equipos para comparar sus respuestas, en caso de que difieran, determinar el resultado correcto
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