Estimula principalmente las inteligencias:
Breve explicación en video donde se resuelve el siguiente problema de proporcionalidad inversa: Si una piscina ha tardado en llenarse 6 horas con 4 grifos iguales, ¿cuántos grifos iguales harán falta para que la piscina se llene en 3 horas?
Sugerencia de uso
Previo a la sesión, anotar el ejercicio presentado en el MED y trascribir en el pizarrón el día de la sesión. Solicitar la resolución de forma individual a los alumnos y cuando concluyan en el tiempo establecido, proyectar el MED “Problema proporcionalidad inversa” para que verifiquen sus resultados y desarrollo.
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