En la siguiente página se encuentra un ejemplo de aplicación del m.c.m y el M.c.d con los números 6 y 30 representado con las cartas de la baraja, donde buscará las cartas de sus factores primos correspondientes.
Sugerencia de uso
En esta actividad los estudiantes deberán buscar los factores primos, después deberá descartar las cartas que coinciden en ambos grupos y las demás las multiplicamos, obteniendo con ello el m.c.m., al terminar con la actividad se le cuestionará ¿por qué hemos descartado esa carta y no otras? Y solicitarles que argumenten su respuesta.
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