Recurso interactivo que consiste en un juego donde el alumno debe identificar patrones numéricos, hay niveles cada 20 ejercicios. Se presentan diversos ejercicios donde deben completarse patrones para las caras de un dado.
Sugerencia de uso
Pide a los estudiantes que entren de manera individual al MED “patrones numéricos”.
Solicita que resuelvan los ejercicios para subir de nivel.
Pide que en su libreta escriban a que nivel llegaron y cómo resolvieron el recurso.
Finalmente, elige algunos estudiantes para que expongan sus procedimientos con sus compañeros.
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