Recurso en vídeo donde se presenta un problema de reparto de pago a empresas de manera proporcional a la cantidad de área pintada en un edificio.
Sugerencia de uso
Pide a los estudiantes que entren de manera individual al MED “Reparto proporcional directo - Pintura”.
Pide que copien el enunciado y su resolución en su cuaderno como evidencia.
Posteriormente, pide que realicen por su cuenta un ejercicio similar pero con diferentes áreas asignadas a las empresas y lo resuelvan.
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