Artículo que explica la diferencia entre opinión y argumento. Indica cómo redactar una opinión iniciando con el contexto del autor y la obra, el tema, la valoración y sus justificaciones.
Sugerencia de uso
Leer por turnos en grupo el texto y comentar las dudas de todos. Proponer una película que todos conozcan y votar a quién le gusta y a quién no. Pedir a los alumnos que expresen sus razones usando argumentos para apoyar su opinión. Guiar la discusión y comentar que todas la razones que den deben estar fundamentadas. Finalmente, redactar la opinión individual de acuerdo con lo expuesto en el recurso.
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