Los pregones y las expresiones sonoras
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LOS PREGONES Y LAS EXPRESIONES SONORAS
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español
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“Todos los escuchan pero poco se sabe de ellos”, así inicia este interesante texto del INAH, que destaca a la sonoridad como un tema de investigación vigente y que se relaciona intrínsecamente con la labor de los pregoneros: gritos del ayer que aún hacen eco en las calles actuales.
Sugerencia de uso
Comparte con tus estudiantes los aspectos más relevantes de la lectura sobre la sonoridad usada por los pregoneros y sus implicaciones en la sociedad.
Explica:
-Las expresiones sonoras revelan costumbres y tradiciones de una comunidad.
-Las huellas históricas de los pregoneros en nuestro país se remontan a la época novohispana.
- El pregonero recorría las calles y gritaba a viva voz los hechos más relevantes de la cotidianidad.
-En la actualidad erróneamente se considera que un vendedor ambulante es sinónimo de pregonero.
-La práctica de pregonar es utilizada por los comerciantes ante la necesidad de vender.
-El grito de los vendedores de gas.
-La relación del contexto social, la sonoridad y los pregoneros actuales.
Comenta, en plenaria, las características de los pregones del ayer:
El aguacatero
La lavandera
El lechero
La pastelera
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Jacqueline
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