Video con cuento de Rosa Caramelo, “Construyendo igualdad”.
Sugerencia de uso
Querida educadora, pregunte a sus alumnos qué entienden por igualdad; construyan entre todos una definición y anótela en el pizarrón. Vea el video sugerido y después regrese a la definición que construyeron, ¿le falta algo, le sobra? escriban una nueva definición y, de ser posible, escríbala en una hoja de rotafolio y déjela expuesta en el salón.
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