El Guernica de Picasso

EL GUERNICA DE PICASSO

Sugerido por Aralia Valdés | 10 de Diciembre de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Historia

Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Material audiovisual para la asignatura de Fundamentos de las Formas Artísticas de la Licenciatura en Historia del Arte, Universidad de Morelia. Autores: Fernando Saldaña Benítez y Cristian Uriel Galán Villa

Sugerencia de uso

Compartir el recurso con los alumnos a través de las tabletas o proyectarlo en el salón. Solicitar a los alumnos que vean el video y por parejas expliquen brevemente en sus cuadernos la interpretación que se le ha dado al Guernica de Picasso.

También deberán realizar en un papel revolución grande, una pintura a través de la cual plasmen alguna de las problemáticas sociales que identifican actualmente en su sociedad y exponer su obra ante el grupo.

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

El conocimiento, las ideas y el arte: avances científicos y tecnológicos y su aplicación en la guerra, la industria y la vida diaria. Desigualdades en el desarrollo y uso de la ciencia y la tecnología. Los cambios en el pensamiento: existencialismo, pacifismo y renacimiento religioso. Expresiones artísticas, los medios de comunicación y la cultura de masas. Alcances de la educación pública
El conocimiento, las ideas y el arte: avances científicos y tecnológicos y su aplicación en la guerra, la industria y la vida diaria. Desigualdades en el desarrollo y uso de la ciencia y la tecnología. Los cambios en el pensamiento: existencialismo, pacifismo y renacimiento religioso. Expresiones artísticas, los medios de comunicación y la cultura de masas. Alcances de la educación pública

Laura Piñeirua Laura Piñeirua

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