Actividad que consiste en identificar cuál es el orden de los cambios que ha sufrido la Tierra.
Sugerencia de uso
Este recurso se recomienda en los contenidos del bloque 3 de Ciencias I (énfasis en Biología). Se sugiere al maestro que pida a los alumnos que de manera individual resuelvan la actividad y enseguida comenten en una plenaria, acerca de cómo ha cambiado la Tierra en diversos periodos, qué seres vivos habitaron en las distintas etapas y qué seres vivos hay en la actualidad, y qué es lo que creen que ha detonado estos cambios. A la par y con apoyo de los alumnos elaboren una tabla con las características de cada etapa. Pida que de tarea la completen e investiguen acerca de si lo que discutieron es correcto.
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