1.- Le sugerimos ver el video propuesto para elaborar pompones con los niños, con este material realizarán la actividad siguiente.

2.- Sentados en sus lugares, los niños tendrán una botella de pet transparente; al centro de cada mesa habrá una canasta de pompones de colores, introducirán la cantidad de pompones que la educadora indique, mete 10 pompones, compararán sus botellas con compañeros de mesa, después dictarles otras cantidades, poniendo y quitando; revisar si se llena más la botella o vacía con cada operación.

3.- Vea el video para hacer una pizza de cartón, hay que hacer una por niño o una por equipo de acuerdo con las características de su grupo.

4.- Pida a los niños que coloreen una cartulina con dibujo de pizza, utilizando crayones y plumones de colores y después la recortarán (siguiendo la línea marcada para tener 8 rebanadas). Esta actividad se realizará individualmente, de manera que cada alumno tendrá su pizza.

5.- Viendo todos hacia un mismo frente, con las mesas organizadas en hilera, realizarán operaciones; la educadora pedirá cuenten las piezas de su pizza, indicar que quiten cuatro, preguntar: ¿cuántas te quedaron? Hacer varios ejercicios de conteo y agrupaciones de rebanadas.

1.- Imprimir una imagen por equipo de tres niños.

2.- Asignar a cada uno una repisa de la imagen.

3.- Pedir que identifiquen los juguetes de su repisa. Apoyar a los niños que tengan dificultad en reconocer algún juguete.

4.- Pedir que elijan uno de sus juguetes y describan la ubicación en la repisa: ¿tiene juguetes a ambos lados?, ¿junto a qué juguetes está?

5.- Solicitar que describan la ubicación del juguete elegido respecto de las otras repisas, ¿tiene juguetes arriba?, ¿tiene juguetes abajo?

6.- Imprimir suficientes láminas para trabajar por parejas.

7.- Organizar a los niños en parejas y entregar una imagen.

8.- Pedir que elijan a uno de los gatitos y describan su ubicación respecto de los demás elementos de la lámina.

• ¿Está arriba o debajo de la silla?
• ¿Del lado izquierdo o derecho de la mesa?