Compartida por: Aurea Rojano
1 voto
| 12044 | Planeación Interactiva de educación básica | ||||||||||
| Nivel escolar | Preescolar | Grado escolar | 1er grado | Campo y Asignatura | Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social | Bloque | I | Semana | 2 | Sesión | 1 |
| Ejes | Cultura y vida social | ||||||||||
| Temas | Interacciones con el entorno social | Duración | 0 horas, 50 minutos | ||||||||
| Aprendizaje Esperado | Reconoce y valora las costumbres y tradiciones que se manifiestan en los grupos sociales a los que pertenece. | ||||||||||
| Etapas | Tiempo sugerido | Secuencia didáctica | MED | Bibliografía | |||||||
| Inicio | 00:10 | Para realizar esta actividad previamente se debe dejar de tarea a los niños que investiguen cuáles son las fiestas importantes de su comunidad. Pegar en lugar visible la investigación previamente realizada y platicar al respecto. |
Ideas para decorar el aula
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| Desarrollo | 00:20 | Elegir el material que utilizarán para decorar su aula: colorear, pintar y pegar con motivos alusivos a su comunidad. Festejo tradicional de: feria, actividades rurales, exposiciones, etcétera. |
Video con ideas para la decoración del aula de preescolar
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| Cierre | 00:20 | Colocar los materiales e invitar a los padres a verlos. |
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| Evalúa | Explica cómo participan él y su familia en el festejo de la comunidad. | ||||||||||
Compartida por: Aurea Rojano
0 votos
| 12045 | Planeación Interactiva de educación básica | ||||||||||
| Nivel escolar | Preescolar | Grado escolar | 1er grado | Campo y Asignatura | Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social | Bloque | I | Semana | 2 | Sesión | 2 |
| Ejes | Mundo Natural | ||||||||||
| Temas | Cuidado del medioambiente | Duración | 0 horas, 50 minutos | ||||||||
| Aprendizaje Esperado | Indaga acciones que favorecen el cuidado del medioambiente. | ||||||||||
| Etapas | Tiempo sugerido | Secuencia didáctica | MED | Bibliografía | |||||||
| Inicio | 00:10 | Hacer un recorrido por el plantel verificando en dónde se encuentran los lugares para depositar la basura. |
Video de cancion Infantil "La Basura en su lugar
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| Desarrollo | 00:20 | Por equipos elaborarán carteles que indiquen la importancia de tirar la basura en lugares específicos, pintando, coloreando y pegando recortes de papel. |
Carteles para cuidar el medio ambiente
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| Cierre | 00:20 | Colocar los carteles en lugares visibles. |
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| Evalúa | Explicar qué aprendieron del tema, uno por uno, y qué acciones deberán tomar para mantener la escuela limpia. | ||||||||||
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