Planeación Interactiva de Educación Primaria
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Español
Matemáticas
Exploración de la Naturaleza y la Sociedad
Formación Cívica y Ética
Inglés
Educación Física
Educación Artística
Organizar la biblioteca de aula
Múltiple (8)

Alejandra

Organizar la biblioteca de aula
Múltiple (6)

Alejandra

Organizar la biblioteca de aula
Múltiple (7)

Alejandra

Identificar la información que proporcionan las portadas de los textos
Múltiple (7)

Alejandra

Identificar la información que proporcionan las portadas de los textos
Múltiple (7)

Alejandra

Identificar la información que proporcionan las portadas de los textos
Múltiple (6)

Alejandra

Escribir las reglas para la convivencia del grupo
Múltiple (7)

Alejandra

Escribir las reglas para la convivencia del grupo
Múltiple (7)

Alejandra

Comparación de colecciones pequeñas con base en su cardinalidad
Múltiple (6)

Elsa

Expresión oral de la sucesión numérica, ascendente y descendente de 1 en 1, a partir de un número dado
Múltiple (5)

Irma Estela ...

Escritura de la sucesión numérica hasta el 30
Múltiple (5)

Irma Estela ...

Escritura de la sucesión numérica hasta el 30
Múltiple (5)

Irma Estela ...

Identificación y descripción del patrón en sucesiones construidas con objetos o figuras simples
Múltiple (6)

Yolanda Chávez

Obtención del resultado de agregar o quitar elementos de una colección, juntar o separar colecciones, buscar lo que le falta a una cierta cantidad para llegar a otra, y avanzar o retroceder en una sucesión
Múltiple (4)

Yolanda Chávez

Registro de actividades realizadas en un espacio de tiempo determinado
Múltiple (5)

Yolanda Chávez

Evaluación
Evaluación

Yolanda Chávez

Quién soy
Múltiple (4)

Carlos Franco ...

Cómo soy y qué tengo en común con los demás
Múltiple (4)

Carlos Franco ...

Cómo cuido mi cuerpo
Múltiple (4)

Carlos Franco ...

Qué hago en la semana
Múltiple (4)

Carlos Franco ...

Cómo son el lugar donde vivo y otros lugares
Múltiple (4)

Carlos Franco ...

Dónde están mis lugares favoritos
Múltiple (4)

Carlos Franco ...

Cómo celebramos: Miguel Hidalgo y la Independencia
Múltiple (4)

Carlos Franco ...

Evaluación
Evaluación

Carlos Franco ...

Mi nombre es…
Mi nombre es…

Paola Cabrera ...

Mi nombre es…
Mi nombre es…

Paola Cabrera ...

Diferentes e iguales
Diferentes e iguales

Paola Cabrera ...

Mi primer grupo
Mi primer grupo

Paola Cabrera ...

Mi primer grupo
Mi primer grupo

Paola Cabrera ...

Prevención de accidentes
Prevención de accidentes

Paola Cabrera ...

Riesgos en la alimentación
Riesgos en la alimentación

Paola Cabrera ...

Evaluación
Evaluación

Francisco

Reconocimiento de las diferentes partes del cuerpo y la importancia de sus posibles utilizaciones en la vida cotidiana
Reconocimiento de las diferentes partes del cuerpo y la importancia de sus posibles utilizaciones en la vida cotidiana

Esther

Reconocimiento de las diferentes partes del cuerpo y la importancia de sus posibles utilizaciones en la vida cotidiana
Reconocimiento de las diferentes partes del cuerpo y la importancia de sus posibles utilizaciones en la vida cotidiana

Esther

Reconocimiento de las diferentes partes del cuerpo y la importancia de sus posibles utilizaciones en la vida cotidiana
Reconocimiento de las diferentes partes del cuerpo y la importancia de sus posibles utilizaciones en la vida cotidiana

Esther

Reconocimiento de las diferentes partes del cuerpo y la importancia de sus posibles utilizaciones en la vida cotidiana
Reconocimiento de las diferentes partes del cuerpo y la importancia de sus posibles utilizaciones en la vida cotidiana

Esther

Realización de movimientos con los diferentes segmentos corporales, valorando sus desempeños motrices, comparándolos con sus compañeros y proponiendo nuevas formas de ejecución
Realización de movimientos con los diferentes segmentos corporales, valorando sus desempeños motrices, comparándolos con sus compañeros y proponiendo nuevas formas de ejecución

Esther

Realización de movimientos con los diferentes segmentos corporales, valorando sus desempeños motrices, comparándolos con sus compañeros y proponiendo nuevas formas de ejecución
Realización de movimientos con los diferentes segmentos corporales, valorando sus desempeños motrices, comparándolos con sus compañeros y proponiendo nuevas formas de ejecución

Esther

Valoración de la autoconfianza y las posibilidades de movimiento
Valoración de la autoconfianza y las posibilidades de movimiento

Esther

Valoración de la autoconfianza y las posibilidades de movimiento
Valoración de la autoconfianza y las posibilidades de movimiento

Esther

Reflexión sobre las artes visuales como expresión artística
Múltiple (3)

Eunice Mayela ...

Reflexión sobre las artes visuales como expresión artística
Reflexión sobre las artes visuales como expresión artística

Eunice Mayela ...

Exploración del movimiento corporal en niveles y alcances
Exploración del movimiento corporal en niveles y alcances

Eunice Mayela ...

Exploración del movimiento corporal en niveles y alcances
Exploración del movimiento corporal en niveles y alcances

Eunice Mayela ...

Realización de acciones corporales tomando como referencia la producción del sonido y el silencio
Realización de acciones corporales tomando como referencia la producción del sonido y el silencio

Carla Estevez

Realización de acciones corporales tomando como referencia la producción del sonido y el silencio
Realización de acciones corporales tomando como referencia la producción del sonido y el silencio

Carla Estevez

Exploración de las posibilidades de su cuerpo para expresar una idea, un sentimiento o una sensación
Exploración de las posibilidades de su cuerpo para expresar una idea, un sentimiento o una sensación

Eunice Mayela ...

Exploración del movimiento corporal en niveles y alcances
Exploración del movimiento corporal en niveles y alcances

Eunice Mayela ...

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Exploración de la Naturaleza y la Sociedad
Formación Cívica y Ética
Inglés
Educación Física
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