Compartida por: Alejandra López-Portillo
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| 1523 | Planeación Interactiva de educación básica | ||||||||
| Nivel escolar | Primaria | Grado escolar | 4to grado | Asignatura | Educación Física | Bloque | II | Semana | 10a |
| Tema | Reconocimiento de la importancia de diseñar estrategias de juego y aplicarlas en juegos modificados y cooperativos | ||||||||
| Competencia a desarrollar | Control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa | Duración | 1 hora | ||||||
| Aprendizaje esperado | Identifica el sentido del juego para anticiparse a trayectorias, a partir de sus capacidades y habilidades motrices | ||||||||
| Etapas | Tiempo sugerido | Secuencia didáctica | MED | Página libro de texto | |||||
| Inicio | 00:15 | Sesión 2 1. Saludar a los niños y realizar una actividad de calentamiento de todo el cuerpo, sobretodo de los músculos que se utilizan para jugar basquetbol. Puede utilizar algunos de los que se presentan en el video de recursos. |
Calentamiento para baloncesto
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| Desarrollo | 00:30 | 2. Formar equipos de pocos integrantes y pedir que se lancen diez tiros, evitando que el equipo contrario les quite el balón. 3. Pedir al grupo que comenten si han jugado basquetbol y lo que saben acerca del juego y sus reglas. 4. Introducir el tema del baloncesto y enseñar las reglas del juego. Puede complementar lo que mencione utilizando el interactivo que se presenta en la sección “técnica” del recurso sugerido. 5. Enseñar a los alumnos la forma correcta de botar el balón, tomarlo, bloquear al otro equipo, hacer pases, hacer lanzamientos y tirar a la canasta. 6. Formar cuatro filas y entregarle a cada una un balón para que avancen de un lado al otro del patio, realizando los ejercicios sobre los movimientos vistos: botar el balón, pases, tiros, bloqueos; entre otros. |
El baloncesto. Elementos
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| Cierre | 00:15 | 7. Realizar una sesión de estiramiento para relajar los músculos utilizados, comenzando por el cuello, hombros, brazos, cintura, cadera, piernas, rodillas y pies. 8. Comentar lo que les pareció la clase y lo aprendido sobre el basquetbol. |
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| Evaluación | |||||||||
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