Planeación Interactiva de Educación Preescolar
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Sesiones A
Sesiones B
Sesiones C
Sesiones D
Sesiones E
Identificar algunos rasgos que distinguen a los seres vivos de los elementos no vivos del medio natural
Múltiple (5)

Martha Olmedo ...

Identificar algunos rasgos que distinguen a los seres vivos de los elementos no vivos del medio natural
Múltiple (5)

Martha Olmedo ...

Expresar con sus ideas cómo y por qué cree que ocurren algunos fenómenos naturales, y contrastarlas con información de otras fuentes
Múltiple (5)

Martha Olmedo ...

Seguir normas de seguridad al utilizar materiales, herramientas e instrumentos al experimentar
Múltiple (5)

Martha Olmedo ...

Observar con atención creciente el objeto o proceso que es motivo de análisis
Múltiple (5)

Martha Olmedo ...

Disfrutar y apreciar los espacios naturales y disponibles para la recreación y el ejercicio al aire libre
Múltiple (5)

Martha Olmedo ...

Disfrutar y apreciar los espacios naturales y disponibles para la recreación y el ejercicio al aire libre
Múltiple (5)

Martha Olmedo ...

Obtener información acerca de cómo vivían años antes en su comunidad, registrarla y explicarla
Múltiple (5)

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Identificar algunos rasgos que distinguen a los seres vivos de los elementos no vivos del medio natural
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Identificar algunos rasgos que distinguen a los seres vivos de los elementos no vivos del medio natural
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Contrastar sus ideas iniciales con lo que observa durante una situación de experimentación, y modificarlas como consecuencia de esa experiencia
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Seguir normas de seguridad al utilizar materiales, herramientas e instrumentos al experimentar
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Observar con atención creciente el objeto o proceso que es motivo de análisis
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Disfrutar y apreciar los espacios naturales y disponibles para la recreación y el ejercicio al aire libre
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Expresar con sus ideas cómo y por qué cree que ocurren algunos fenómenos naturales, y contrastarlas con información de otras fuentes
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