Planeación Interactiva de Educación Preescolar
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Gabriela

Utilizar marcas gráficas o letras con diversas intenciones de escritura y explica “qué dice su texto”
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Gabriela

Identificar que existen personas o grupos que se comunican con lenguas distintas a la suya
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Explorar diversidad de textos informativos, literarios y descriptivos
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Verificar sus estimaciones de capacidad
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Aceptar gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en la equidad y el respeto, y ponerlas en práctica
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Participar en juegos desplazándose en diferentes direcciones rodando
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