Guía de Estudio Segunda Lengua: Inglés Docente

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GUÍA DE ESTUDIO SEGUNDA LENGUA: INGLÉS DOCENTE

Sugerido por Jacqueline Ortega | Julio 21, 2015
Formación y evaluación docente > Secundaria > Evaluación Docente

Herramientas para docentes
Examen

Estimula principalmente las inteligencias:


Documento PDF que favorece el estudio de los contenidos que conforman la evaluación para el ingreso al servicio profesional docente en educación básica 2015-2016. Al descargar el archivo electrónico, el sustentante accede a información sobre los aspectos a evaluar, dimensiones, parámetros, indicadores de la práctica docente de la asignatura de Inglés en Educación Secundaria

Sugerencia de uso

 El  proceso de evaluación consta de dos etapas:

  1. Examen de conocimientos y habilidades para la práctica docente (dominio sobre los propósitos y enfoques didácticos).
  2. Examen de habilidades intelectuales y responsabilidades ético-profesionales (comunicación, estudio,  reflexión y mejora continua).

En cada una de ellas, el docente tiene que resolver 120 reactivos de opción múltiple (una pregunta con cuatro opciones de respuesta y sólo una es la correcta). Para facilitar la preparación de estos exámenes se recomienda leer detenidamente la Guía de estudio para identificar las características, cualidades y aptitudes que todo profesor de la asignatura de Inglés necesita para ejercer su práctica docente.

El estudio con anticipación de temáticas como los propósitos y enfoque didáctico de la asignatura; desarrollo de situaciones de aprendizaje; comunicación eficaz en la comunidad educativa; ambiente de inclusión y equidad; y la gestión escolar para la calidad de los resultados educativos. Todos estos aspectos se pueden consultar en la bibliografía básica propuesta o en la que el sustentante considere pertinente. ¡La organización del tiempo es la mejor manera para estudiar y repasar con compromiso!

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ARCHIVOS

  • Educacion+Secundaria+Segunda+Lengua++Ingles+Docente.pdf
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