Tarjetas para trabajar con problemas de sumas para encontrar el número perdido, utilizando diversos métodos.
Sugerencia de uso
El grupo está organizado en seis equipos y el docente entrega a cada uno de ellos una tarjeta, explica que deben encontrar el número perdido para formar el número determinado. Los alumnos proceden a resolver los problemas, comparten sus resultados y explican su método, que puede ser contar:
La actividad se repite, para ello el profesor intercambia las tarjetas y así sucesivamente hasta que todos resuelvan los seis problemas, mismos que copian en sus cuadernos.
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