¿Cómo lo supiste?

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¿CÓMO LO SUPISTE?

Sugerido por Ignacio de Lucas | 9 de Julio de 2015
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas

Trabajo en equipo
Ejercicios, práctica Tarjetas

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Tarjetas que presenta números descompuesto para que al sumarlo llegar a determinado número, contiene imágenes para facilitar el proceso.

Sugerencia de uso

El docente organiza al grupo en seis equipos y a cada uno de ellos entrega una tarjeta que contiene una determinado número y el desglose del mismo donde una de las dos cifras es incógnita. Se les pide que encuentren el número faltante y que expliquen cómo llegaron a esa cifra, que puede ser contaron :

  • De uno en uno desde el principio
  • Desde el número conocido 
  • Los dibujos

Una vez que cada equipo haya llegado a la respuesta correcta, se intercambian las tarjetas y se repite la actividad; así sucesivamente hasta resolver las seis incógnitas. En sus cuadernos copian las operaciones con la respuesta.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Descomposición de números de dos cifras como sumas de un sumando que se repite y algo más. Por ejemplo: 33 = 10 + 10 + 10 + 3
Descomposición de números de dos cifras como sumas de un sumando que se repite y algo más. Por ejemplo: 33 = 10 + 10 + 10 + 3

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