La Luna

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LA LUNA

Sugerido por Sofía López | 29 de Junio de 2015
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Educación Física

Trabajo individual
Actividad Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Corto animado de Disney Pixar para trabajar con la relación entre generaciones y la forma en que se han consolidado los juegos tradicionales.

Sugerencia de uso

Al finalizar el video, los alumnos comentan: 

  • ¿De qué trata el corto animado?
    ¿Cuál es el parentesco entre los personajes?
  • ¿A qué jugaban nuestros padres cuando eran niños?
  • ¿Cómo podemos modificar los juegos actuales para que en un futuro sean tradicionales?

 En el pizarrón se anotan las ideas de los niños y niñas. Cerrar la sesión con la reflexión sobre cómo cada generación jugaba.

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

Reconocimiento de juegos tradicionales y autóctonos, así como su complejidad de ejecución, sus reglas y formas de jugarlos
Reconocimiento de juegos tradicionales y autóctonos, así como su complejidad de ejecución, sus reglas y formas de jugarlos

Sofía López Sofía

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