Avestruz, Ñandú, Emú
1 voto
AVESTRUZ, ÑANDÚ, EMÚ
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias: Énfasis en Biología
Trabajo en equipo Trabajo individual Trabajo individual y en equipo
Fotografía(s)
Imagen de un avestruz, Ñandú y Emú
Sugerencia de uso
Este recurso se recomienda en los contenidos del bloque 1 de Ciencias I (Énfasis en Biología). Se sugiere al maestro pedirle a los alumnos que observen la imagen y describan en qué se parecen. Posteriormente, solicitarles que en un mapa coloquen la distribución de cada uno de estos animales. Finalmente, solicitarles que den una explicación sobre su semejanza considerando lo que han visto acerca de la teoría de la evolución y las pruebas que la sustentan
Compartir MED en classroom:
Este MED se usa en estas planeaciones:
Miguel
MED sugeridos:
Susana Celia
Gerardo
Gerardo
Gerardo
Gerardo
Etiquetas:
#secundaria
#Evolución
#biodiversidad
#evidencias
#biiología
{function post_to_facebook(){FB.ui({method:'feed',link:'https://www.redmagisterial.com/med/8938-avestruz-nandu-emu/',picture:'https://www.redmagisterial.com/https://redmagisterial.s3.amazonaws.com/media/uploads/odas/de6c989e9d4feccb61182bd52fa29c58.jpg',name:'Avestruz, Ñandú, Emú ',description:'Imagen de un avestruz, Ñandú y Emú'});}window.fbAsyncInit=function(){FB.init({appId:'1947081822170367',status:true,cookie:true,xfbml:true});FB.getLoginStatus(function(response){post_to_facebook();});};(function(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0];if(d.getElementById(id)){return;}js=d.createElement(s);js.id=id;js.src=('https:'==document.location.protocol?'https://':'http://')+'connect.facebook.net/en_US/all.js';fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs);}(document,'script','facebook-jssdk'));if(typeof FB !== 'undefined'){post_to_facebook();}}());){kind=link}
