Problemas de ecuaciones lineales

PROBLEMAS DE ECUACIONES LINEALES

Sugerido por ELENA MARTIN LUNAS | 10 de Marzo de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Matemáticas

Herramientas para docentes Trabajo en equipo Trabajo individual
Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Interactivo con ejercicios y pistas que apoyan al alumno para que encuentre la respuesta correcta razonando paso a paso.

Sugerencia de uso

 

Es un interactivo donde los alumnos podrán resolver ejercicios de ecuaciones lineales y comprobar si su respuesta es correcta y, si necesitaran apoyo para encontrar la solución, se ofrecen 4 pistas. En la parte lateral derecha se puede recurrir al video para repasar este tema. Al terminar el ejercicio el interactivo ofrece más problemas para resolver y una calculadora digital.

También se propone un documento en pdf donde viene una breve explicación para los alumnos sobre como despejar la incógnita en este tipo de ecuaciones, viene una serie de ejercicios y problemas a resolver.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Resolución de problemas que impliquen el planteamiento y la resolución de ecuaciones de primer grado de la forma: ax + b = cx + d y con paréntesis en uno o en ambos miembros de la ecuación, utilizando coeficientes enteros, fraccionarios o decimales, positivos y negativos
Resolución de problemas que impliquen el planteamiento y la resolución de ecuaciones de primer grado de la forma: ax + b = cx + d y con paréntesis en uno o en ambos miembros de la ecuación, utilizando coeficientes enteros, fraccionarios o decimales, positivos y negativos

Anne Alberro Anne

Análisis de las relaciones entre el valor de la pendiente de una recta, el valor del ángulo que se forma con la abscisa y el cociente del cateto opuesto sobre el cateto adyacente
Análisis de las relaciones entre el valor de la pendiente de una recta, el valor del ángulo que se forma con la abscisa y el cociente del cateto opuesto sobre el cateto adyacente

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