Se utilizan las rúbricas para describir el grado de ejecución de los estudiantes porque permiten apreciar los niveles progresivos de pericia o competencia y se basan en criterios de desempeños claros y coherentes. En este MED se presenta un sitio con una rúbrica para evaluar un cuadro comparativo.
Sugerencia de uso
Útil para evaluar los cuadros comparativos elaborados por los alumnos de la asignatura de Ciencias III (énfasis en Química).
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