Artículo publicado por el IFAI que versa sobre el acceso a la información pública como un instrumento para la democracia, analizando varios ejemplos concretos.
Sugerencia de uso
El docente puede seleccionar los pasajes que considere más importantes del artículo contenido en el MED y compartirlos con sus alumnos, ya sea a través de las tabletas o imprimiendo los fragmentos seleccionados. Analizar el texto con el grupo y organizar una plenaria respecto a la rendición de cuentas, sus mecanismos de funcionamiento y su papel en la construcción de la democracia mexicana. Anotar en el pizarrón las conclusiones a las que llegue el grupo y dialogar acerca de la rendición de cuentas en la familia, la escuela y la comunidad.
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