Video sobre la expropiación petrolera en México en 1938, como ejemplo de relato histórico.
Sugerencia de uso
Después de proyectar el video, explicar que se trata de un relato histórico, es decir, presenta hechos reales para su conocimiento y análisis, a diferencia del relato de ficción. Para organizar la información que se presenta, elaborar una línea del tiempo de los hechos narrados.
Comentar en lluvia de ideas:
¿Qué es un relato histórico?
• ¿Qué hechos presenta, en qué orden y de qué forma?
• ¿Presenta hechos en su contexto temporal?
• ¿Puedes distinguir las causas y consecuencias de estos hechos en el texto?
• ¿Podemos distinguir los hechos que suceden simultáneamente, es decir, al mismo tiempo?
• ¿En qué tiempo se presentan los verbos en el relato?
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