Interactivo para facilitar la comprensión del los estados del agua: sólido, líquido y gaseoso.
Sugerencia de uso
En plenaria, los alumnos comentan sobre los cambios físicos del agua: sólido, líquido y gaseoso. El docente les preguntará: ¿qué materiales e ingredientes se derriten? y ¿qué cosas se evaporan? En el pizarrón dibujan dos recuadros y escriben las palabras según corresponda. Entre todos definen lo que es fusión y evaporación.
Después de ver el video, comentarán la relación entre la temperatura y la fusión y evaporación. Para finalizar, en su cuadernos dibujan algún proceso de evaporación o fusiób.
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