La pedagogía y su definición requiere ser repensada frecuentemente ya que su enunciación nunca es neutral, exenta de ideología ni políticamente acéptica. Este texto procura reflexionar y recuperar algunas de las definiciones clásicas y aquellas más recientes, a partir de una amplia indagación en torno a esta disciplina.
Sugerencia de uso
Descarga el artículo y acompaña con él tu revisión del Webinar 92 de Red Magisterial.
Compartir MED en classroom:
Etiquetas:
#W92