Lenguaje formal e informal

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LENGUAJE FORMAL E INFORMAL

Sugerido por Sandra Cara | 19 de Septiembre de 2021
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español
Herramientas para docentes Trabajo individual
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video que describe las características del lenguaje formal e informal.

Sugerencia de uso

1. Proyecta en clase el MED “Lenguaje formal e informal” y pide a los estudiantes que presten mucha atención al video. Sugiere que tomen notas.

2. Indica que presten especial atención a los ejemplos que se proporcionan a partir del minuto 1:11.

3. Al finalizar el video, solicita que respondan las siguientes preguntas en su cuaderno:

  • ¿Qué características tiene el lenguaje formal? (R: Se dan entre personas que no tienen familiaridad, en entornos académicos, laborales y diplomáticos.)
  • ¿Qué características tiene lenguaje informal? (R: Se da entre personas que tienen familiaridad, lo usamos diariamente, es expresivo y emotivo.)

4. Revisen de manera grupal las respuestas de las preguntas anteriores y aclara las dudas que lleguen a surgir entre los estudiantes.

5. Solicita que se reúnan en parejas y representen frente al grupo un breve diálogo en el que expongan una frase con lenguaje formal e informal.

6. Intervenir en las exposiciones en caso de considerarlo necesario.

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

2170-participa-en-una-mesa-redonda-sobre-un-tema-especifico
Participa en una mesa redonda sobre un tema específico.

Sandra Cara Sandra

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