La historieta, sus características y elementos

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LA HISTORIETA, SUS CARACTERÍSTICAS Y ELEMENTOS

Sugerido por Sandra Cara | Sep. 17, 2021
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español
Herramientas para docentes Trabajo individual
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video que explica las principales características de una historieta.

Sugerencia de uso

1. Proyecta en clase el MED “La historieta, sus características y elementos” y pide a los estudiantes que presten mucha atención al video. Sugiere que tomen notas.

2. Al finalizar el video, solicita que contesten las siguientes preguntas en su cuaderno:

  • ¿Con qué otro nombre se le conoce a las viñetas? (R: pictograma)
  • ¿Con qué otro nombre se le conoce al globo de diálogo? (R: Bocadillo)
  • ¿Qué son las figuras cinéticas? (R: Son aquellas que representan movimiento.)

3. Respondan de manera grupal las respuestas de las preguntas anteriores y aclara las dudas que lleguen a surgir entre los estudiantes.

4. Solicita a los alumnos que elaboren una pequeña viñeta en la que utilicen alguno de los globos de diálogo presentados en el MED.

5. Indícales que compartan sus viñetas con otros compañeros para revisar si hicieron un buen uso del globo de diálogo.

6. Apoya de manera individual a los alumnos que lo requieran.

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

2186-transforma-narraciones-en-historietas
Transforma narraciones en historietas.

Sandra Cara Sandra

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