Formulario para evaluación diagnóstica 2021 de Matemáticas para 3° de Secundaria

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FORMULARIO PARA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2021 DE MATEMÁTICAS PARA 3° DE SECUNDARIA

Sugerido por Esteban Carranza Moreno | Sep. 6, 2021
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Actividad Aplicación

Breve descripción* El presente MED contiene un Formulario para Evaluación Diagnóstica 2021 de los alumnos que ingresan a 3° grado de secundaria y asegurar que se han alcanzado los Aprendizajes Esperados Clave, APEC, de 2° grado. Los AE que se han considerado en esta evaluación son los siguientes: • Resuelve problemas de multiplicación y división con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos. • Resuelve problemas de potencias con exponente entero y aproxima raíces cuadradas. • Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica de sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas. • Analiza y compara situaciones de variación lineal y proporcionalidad inversa, a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica. Interpreta y resuelve problemas que se modelan con este tipo de variación, incluyendo fenómenos de la física y otros contextos. • Formula expresiones de primer grado para representar propiedades (perímetros y áreas) de figuras geométricas y verifica equivalencia de expresiones, tanto algebraica como geométricamente (análisis de las figuras). • Usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un conjunto de datos y decide cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos en cuestión. • Determina la probabilidad teórica de un evento en un experimento aleatorio. Este instrumento de evaluación diagnóstica fue creado por especialistas a partir del banco de reactivos de Red Magisterial.

Sugerencia de uso

Maestro, para usar este formulario de google debes generar tu propia copia y después podrás publicarla en Classroom o compartirla con tus alumnos por las vías de comunicación que hayas establecido con ellos.

El formulario te ofrecerá un análisis estadístico de las respuestas de tus alumnos con el cual podrás desarrollar un plan de acción para abordar los AE en los que tus alumnos hayan mostrado un menor rendimiento.

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