Formulario para evaluación diagnóstica 2021 de Español para 1° de Secundaria

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FORMULARIO PARA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2021 DE ESPAÑOL PARA 1° DE SECUNDARIA

Sugerido por Guadalupe Núñez | Sep. 6, 2021
Formación y evaluación docente > Todos los niveles > Formación Docente

Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Actividad Aplicación

El presente MED contiene un Formulario para Evaluación Diagnóstica 2021 de los alumnos que ingresan a 1° grado de secundaria y asegurar que se han alcanzado los Aprendizajes Esperados Clave, APEC, de 6° grado. Los AE que se consideraron son los siguientes: • Identifica la diferencia en el uso de la voz narrativa en la biografía y la autobiografía • Emplea recursos literarios en la escritura de biografías y autobiografías • Identifica los elementos y la organización de un programa de radio • Elabora guías de estudio con base a las características que identifica en exámenes y cuestionarios • Identifica las características de los cuentos de misterio o terror: estructura, estilo, personajes y escenario. • Infiere las características, los sentimientos y motivaciones de los personajes de un cuento a partir de sus acciones • Elabora instructivos empleando los modos y tiempos verbales adecuados • Usa notas y diagramas para guiar la producción de un texto • Comprende e interpreta reportajes • Contrasta información de textos sobre un mismo tema. • Emplea conectivos lógicos para ligar los párrafos de un texto • Identifica algunas diferencias en el empleo de los recursos literarios entre el español y alguna lengua indígena • Comunica ideas, sentimientos y sucesos a otros a través de cartas Este instrumento de evaluación diagnóstica fue creado por especialistas a partir del banco de reactivos de Red Magisterial.

Sugerencia de uso

Maestro, para usar este formulario de google debes generar tu propia copia y después podrás publicarla en Classroom o compartirla con tus alumnos por las vías de comunicación que hayas establecido con ellos.

El formulario te ofrecerá un análisis estadístico de las respuestas de tus alumnos con el cual podrás desarrollar un plan de acción para abordar los AE en los que tus alumnos hayan mostrado un menor rendimiento.


 

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