Leyendas urbanas

LEYENDAS URBANAS

Sugerido por Sandra Cara | 17 de Mayo de 2021
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español
Herramientas para docentes Trabajo individual
Multimedia

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Página de internet que contiene un repositorio de podcasts con leyendas originarias de España, narradas con diversos efectos de sonido.

Sugerencia de uso

1. Organiza a los estudiantes y diríjanse al salón de cómputo.

2. Solicita que ingresen al MED “Los mitos y leyendas más populares de México” e indica que revisen el contenido de la página electrónica, en especial los títulos y las imágenes.

3. Pide que, con base en los títulos e imágenes, infieran los contenidos de los textos.

4. Enseguida, solicita que lean con atención los mitos y las leyendas y seleccionen la que más les haya llamado su atención para analizarla.

5. Después, pide que, de manera voluntaria, expongan sus análisis frente al grupo para recibir retroalimentación de sus compañeros.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

2210-identifica-las-leyendas-como-un-tipo-de-relato-tradicional-que-fusiona-un-trasfondo-historico-c
Identifica las leyendas como un tipo de relato tradicional que fusiona un trasfondo histórico con las representaciones simbólicas de una comunidad.

Sandra Cara Sandra

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