Dos materiales que contienen listas de nombres propios originarios de lenguas indígenas maya y náhuatl. Incluyen sus significados, y, en el caso de los nombres nahuas, incluye su forma reverencial, es decir, la forma de respeto o cariñosa.
Sugerencia de uso
Vamos a hacer combinaciones de nombres y apellidos de origen indígena. Solo debemos asegurarnos que sean de la misma cultura. Usaremos todos los materiales de las dos sesiones.
Ahora vamos a jugar a formar familias y haremos un árbol genealógico de 3 o 4 generaciones de nuestras familias inventadas. Haremos esta actividad por parejas. Podemos dibujar el árbol e ilustrarlo como queramos. Finalmente, haremos una exposición de los trabajos en el aula.
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