El cerebro adicto

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EL CEREBRO ADICTO

Sugerido por Gerardo González | Marzo 28, 2021
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias y tecnología. Biología
Trabajo en equipo Trabajo individual Trabajo individual y en equipo
Artículo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Artículo de divulgación publicado por la revista ¿Cómo ves?, de la UNAM donde se abordan los principales efectos que tienen sobre el cerebro el consumo de sustancias adictivas como el alcohol o la nicotina. Además, se menciona que el proceso de adicción se debe considerar no solo desde la perspectiva de la moral sino de la salud pública.

Sugerencia de uso

Después de revisar el artículo de divulgación, sugiera investigar más a sus estudiantes acerca del efecto que tienen las sustancias adictivas sobre el cerebro, sobre todo haga énfasis en los neurotransmisores, con la intención de formar equipos para llevar a cabo una exposición en el salón de clases utilizando hojas de rotafolio. Concluya que, de acuerdo a la información brindada, la adicción es un proceso, es decir que está constituido por etapas. Haga énfasis que hay sustancias adictivas con una estructura química similar a neurotransmisores relacionados con el estado de ánimo. 

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ARCHIVOS

  • el-cerebro-adicto.pdf
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www.comoves.unam.mx

Este MED se usa en estas planeaciones:

1747-explica-las-implicaciones-de-las-adicciones-en-la-salud-personal-familiar-y-en-la-sociedad
Explica las implicaciones de las adicciones en la salud personal, familiar y en la sociedad.

Gerardo  González Gerardo

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