El cerebro -Cómo memorizamos y aprendemos

EL CEREBRO -CÓMO MEMORIZAMOS Y APRENDEMOS

Sugerido por Gerardo González | 23 de Marzo de 2021
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias y tecnología. Biología
Trabajo en equipo Trabajo individual Trabajo individual y en equipo
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Extracto visual relacionado con el documental de NATGEO: “El cuerpo humano por dentro”. El objetivo de la información presentada es relacionar el sistema nervioso con procesos mentales como la memoria, que promueve recuerdos de nuestras actividades cotidianas como ir a la escuela.

Sugerencia de uso

Antes de proyectar el video solicite a sus estudiantes investigar que procesos mentales se relacionan con la memoria, después forme equipos con la intención de elaborar un mapa mental acerca de la temática correspondiente, en plenaria mencione que sin la memoria sería muy difícil el aprendizaje, también indique que hay eventos que se pueden almacenar en la memoria a corto o largo plazo, además de que la memoria nos permite desarrollar una individualidad y una conciencia del ambiente que nos rodea. Concluya que la memoria es un proceso mental desarrollado por muchos animales vertebrados y que puede tener un componente evolutivo para adecuarse a los cambios que ocurren en el medio y así poder sobrevivir.

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

1743-explica-la-coordinacion-del-sistema-nervioso-en-el-funcionamiento-del-cuerpo
Explica la coordinación del sistema nervioso en el funcionamiento del cuerpo.

Gerardo  González Gerardo

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