¿Qué pesa más?:

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¿QUÉ PESA MÁS?:

Sugerido por Mariana Rodríguez | 2 de Marzo de 2021
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo en equipo
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es identificar cuál objeto pesa más. Se presentan diferentes fichas en las que el alumno deberá diferenciar entre los objetos y seleccionar el objeto que más pesa.

Sugerencia de uso

1. De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “¿Qué pesa más?”.

2. Reúne a los estudiantes en parejas y proporcionales una copia del MED. Pide que observen su contenido.

3. Resuelve el primer ejercicio y pide a los alumnos que sigan la actividad.

4. Bríndales un tiempo considerado para que respondan las preguntas.

5. Indícales que compartan sus respuestas con otras parejas y las comenten.

6. Revisa de manera grupal las respuestas y solicita que realicen correcciones en caso de haber contestado erróneamente algún reactivo. Apóyalos en caso de ser necesario.

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