Nuestros dulces caudales

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NUESTROS DULCES CAUDALES

Sugerido por Mariana Morales | Feb. 7, 2021
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Ciencias Naturales y tecnología
Trabajo individual y en equipo
Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Sitio de consulta con información acerca de ríos en México y algunos animales que podemos encontrar en ellos. Permite reflexionar acerca de la biodiversidad y los beneficios que aporta un ecosistema sano..

Sugerencia de uso

Utilice la información que proporciona este sitio para que los estudiantes identifiquen las características de los ríos y algunos de los animales que habitan en ellos. Pida que por turnos lean la información y comenten por qué los ríos son hábitat de numerosas formas de vida. Reflexionen acerca de las acciones que se pueden realizar para mantener la riqueza de los ríos y los seres vivos que viven en ellos.

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ARCHIVOS

www.gob.mx

Este MED se usa en estas planeaciones:

722-identifica-el-aire-agua-y-suelo-como-recursos-indispensables-para-los-seres-vivos
Identifica el aire, agua y suelo como recursos indispensables para los seres vivos.

Mariana Morales Mariana

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