Racismo: cómo la ciencia desmontó la teoría de que existen distintas razas humanas

RACISMO: CÓMO LA CIENCIA DESMONTÓ LA TEORÍA DE QUE EXISTEN DISTINTAS RAZAS HUMANAS

Sugerido por Gerardo González | Ene. 25, 2021
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias y tecnología. Biología
Trabajo en equipo Trabajo individual Trabajo individual y en equipo
Artículo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Artículo de divulgación que aborda la evolución del concepto raza en los seres humanos desde la visión de la antropología física. En el pasado se manifestaba la supremacía de los ciudadanos europeos sobre los ciudadanos de otros lugares como África, se llegó a pensar que la morfología del cráneo humano podía ser un rasgo distintivo de inteligencia y por lo tanto de raza, promoviendo el desarrollo de la disciplina denominada frenología que en la actualidad se considera una pseudociencia. A lo largo del artículo se brindan argumentos acerca de la inconsistencia de raza para muchos antropólogos físicos y genetistas.

Sugerencia de uso

Posterior a la lectura, solicite a sus estudiantes investigar las aportaciones de Carlos Linneo y la inclusión del ser humano como parte de la historia natural, las ideas del Conde de Buffon y la concepción de la existencia de hombres superiores e inferiores, además de los argumentos de Johann Friedrich Blumenbach quien propuso de un único origen del ser humano que con el paso del tiempo degenero básicamente en cinco razas de acuerdo a características físicas como color de piel o la forma de la cabeza. Reflexione con sus estudiantes y promueva una discusión sobre las ideas de Blumenbach, puede utilizar imágenes de seres humanos de diferentes regiones del planeta Tierra. Concluya que la variabilidad de los seres humanos como de los demás organismos que tienen reproducción sexual pueden promover un proceso de selección natural donde unos sobreviven u otros se extinguen debido a la presión de los cambios del ambiente.

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1737-reconoce-que-el-conocimiento-de-los-seres-vivos-se-actualiza-con-base-en-las-explicaciones-de-d
Reconoce que el conocimiento de los seres vivos se actualiza con base en las explicaciones de Darwin acerca del cambio de los seres vivos en el tiempo (relación entre el medioambiente, las características adaptativas y la sobrevivencia).

Gerardo  González Gerardo

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