Recursos naturales. Explotación

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RECURSOS NATURALES. EXPLOTACIÓN

Sugerido por Sandra Cara | Dic. 23, 2020
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Ciencias Naturales y tecnología
Herramientas para docentes Trabajo individual
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video animado cuyo objetivo principal es mostrar la sobreexplotación de recursos naturales. Consiste en una animación que muestra diversas formas de sobreexplotar los recursos

Sugerencia de uso

1. Proyecta el MED “Explotación de recursos naturales” y solicita a los estudiantes que presten atención.

2. Al finalizar la proyección, pide que reflexionen sobre el contenido del video y realicen las siguientes actividades:

a)    Redacta una opinión sobre la proyección donde mencionen la crítica que se realiza.

b)    Menciona lo que más te asombró del video.

c)    ¿Con qué escena te identificaste?, ¿por qué?

d)    ¿Qué cambios puedes realizar para reducir la sobreexplotación de recursos naturales?

3. Repite nuevamente el video, en caso de que presenten dificultades para responder las preguntas anteriores.

4. Revisen, de manera grupal, las respuestas y orienta a los estudiantes a que reflexionen sobre la importancia de preservar los recursos naturales.

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1394-comprende-el-significado-del-termino-biodiversidad-propone-acciones-para-contrarrestar-las-amen
Comprende el significado del término biodiversidad, propone acciones para contrarrestar las amenazas a las que está expuesta y reconoce que México es un país megadiverso.

Sandra Cara Sandra

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