Revolución

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REVOLUCIÓN

Sugerido por Maricruz Zambrana | 21 de Diciembre de 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Historia de México
Trabajo individual y en equipo
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video titulado “¿Qué es una revolución?” en donde explica que este concepto se refiere al cambio en las estructuras políticas, económicas, sociales y culturales. Explica también la diferencia entre revolución y rebelión y que no necesariamente las revoluciones tienen que ser violentas.

Sugerencia de uso

Los alumnos enlistarán las revoluciones más famosas que conozcan y después reflexionarán acerca de los cambios que se vivieron tras esas revoluciones. Posteriormente, se les proyectará el video. Al final de la clase responderán dos preguntas para que definan qué es una revolución y que reflexionen acerca del cambio que se vivió en México a partir de la Revolución Mexicana.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

2416-reconoce-los-conceptos-de-revolucion-constitucionalismo-partidos-politicos-populismo-apertura-e
Reconoce los conceptos de revolución, constitucionalismo, partidos políticos, populismo, apertura económica y desestatización.

Maricruz Zambrana Maricruz

Etiquetas:
#revolución

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