El secreto del colorido plumaje de las aves

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EL SECRETO DEL COLORIDO PLUMAJE DE LAS AVES

Sugerido por Gerardo González | Dic. 10, 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias y tecnología. Biología
Trabajo en equipo Trabajo individual Trabajo individual y en equipo Otro
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Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Página electrónica que explica el origen de la coloración de las plumas de las aves. Se hace énfasis en la alta variedad de colores que presentan estos organismos ovíparos y que básicamente tienen su origen en tres sustancias químicas llamadas pigmentos: carotenoides, melaninas y porfirinas. Los carotenoides son responsables de los tonos amarillos, anaranjados y rojos, se menciona que en algunos zoológicos los flamencos comen carotenoides con la intención de realzar su color característico. Las melaninas que producen colores oscuros en el plumaje como el caso del águila real se forman con la ayuda de células denominadas melanocitos, por último, se encuentran las porfirinas que son responsables de los colores llamativos presentes en el plumaje de los pavorreales.

Sugerencia de uso

Después de revisar el artículo correspondiente, divida a su grupo en equipos y solicite que comenten sobre la información digital presentada con la intención de construir una tabla comparativa de los pigmentos carotenoides, melaninas y porfirinas. Reflexione con sus estudiantes que los patrones de coloración en el plumaje de las aves es un ejemplo de adaptaciones al medio donde habitan. Considere que en algunos casos como el pavorreal esta coloración tan llamativa puede poner en peligro su vida debido a que es difícil pasar desapercibido con esos colores a sus depredadores, sin embargo, es un riesgo que tiene la gran recompensa de reproducirse para dejar su descendencia. Concluya que el patrón de coloración de las plumas de las aves es un ejemplo de una adaptación relacionada con el proceso de la reproducción.

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1734-compara-la-diversidad-de-formas-de-nutricion-relacion-con-el-medio-y-reproduccion-e-identifica-
Compara la diversidad de formas de nutrición, relación con el medio y reproducción e identifica que son resultado de la evolución.

Gerardo  González Gerardo

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