Códice Florentino. Pueblos originarios.

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CÓDICE FLORENTINO. PUEBLOS ORIGINARIOS.

Sugerido por Isabel González | 10 de Diciembre de 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Historia de México
Trabajo individual
Artículo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Artículo que explica por qué el Códice Florentino se llama así. Cómo y por qué fue elaborado. Que fue reproducida por el gobierno mexicano en 3 volúmenes, constaba realmente de cuatro. Indica que contiene cada tomo.

Sugerencia de uso

Lee con los alumnos el artículo. Revisen qué información ofrece el códice. Pide que observen las imágenes y de manera grupal discutan si las imágenes nos permiten darnos cuenta de cómo vivían los mexicas y por qué. Indica que de manera individual dibujen un códice que muestre la vida social y laboral de los mexicas. Expongan los dibujos y ofrezcan retroalimentación sobre el trabajo.

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2119-valora-pasajes-en-las-fuentes-historicas-que-permiten-conocer-la-vida-urbana-del-mexico-antiguo
Valora pasajes en las fuentes históricas que permiten conocer la vida urbana del México antiguo.

Isabel González Isabel

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