¿Cómo sabemos si EXISTEN los ÁTOMOS?

¿CÓMO SABEMOS SI EXISTEN LOS ÁTOMOS?

Sugerido por Gisselle Alejandra Uriostegui | Dic. 1, 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias y tecnología. Química
Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Plan de clase Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video en el que se plantea una analogía de cómo es que el humano visualiza al átomo y que a pesar de que nuestra vista no permite ver esos tamaños, si podemos ver las consecuencias de su existencia.

Sugerencia de uso

Proyecta el video, plantea con tus estudiantes el tamaño que posee el átomo y relaciona dichos tamaños con la capacidad que tiene el ojo humano para observarlos. Profundiza sobre la analogía que muestra el recurso y menciona técnicas con las cuales se puede comprobar la existencia de las partículas subatómicas.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

2364-deduce-informacion-acerca-de-la-estructura-atomica-a-partir-de-datos-experimentales-sobre-propi
Deduce información acerca de la estructura atómica a partir de datos experimentales sobre propiedades atómicas periódicas.

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