Estructura de un artículo del Diccionario de la RAE

ESTRUCTURA DE UN ARTÍCULO DEL DICCIONARIO DE LA RAE

Sugerido por Sylvia Benítez | Nov. 8, 2020
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español
Trabajo individual y en equipo
Artículo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Artículo donde se explican los elementos que tiene cada artículo que aparece en el diccionario de la RAE, y lo que contiene cada uno de ellos: • Lema o encabezamiento • Información complementaria • Acepciones simples • Formas complejas • Envíos a otros artículos .

Sugerencia de uso

Recomiendo elaborar un cuadro sinóptico de los elementos de un artículo para aclarar qué contiene cada uno.

Posteriormente, vamos a practicar lo aprendido: por turnos, hacer búsquedas de palabras en el DRAE y a leer todos los elementos del artículo, para obtener toda la información posible. Para cada ejemplo: debemos comentar lo siguiente:

•       Lema o encabezamiento- ¿cómo sabemos si se trata de una sigla o un extranjerismo?

•       Información complementaria-¿qué  datos adicionales podemos conocer?-variantes, origen de la palabra, ortografía, conjugaciones, otros

•       Acepciones simples-distintas formas de usar la palabra, significados diversos. Vamos a poner ejemplos de frases con cada una.

•       Formas complejas-frases donde se usa la palabra buscada

•       Envíos a otros artículos-donde se puede encontrar más información.

        

Finalmente, cada alumno debe elaborar un artículo de la palabra que quiera. Debe tener todos los elementos que revisamos. Ilustrarlo.

Compartir MED en classroom:

Para compartir en classroom debes iniciar sesión.

ARCHIVOS

dle.rae.es

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.