Magnetismo - Proyecto G

MAGNETISMO - PROYECTO G

Sugerido por Gisselle Alejandra Uriostegui | Oct. 6, 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias y tecnología. Física
Trabajo en equipo
Experimento Video Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video que muestra diferentes experiencias sobre cómo funcionan los imanes, entre las que destacan: funcionamiento de una brújula y cómo se observa el campo magnético. Se explica qué es el magnetismo, se identifican los polos de un imán y se menciona cómo se forma el campo magnético.

Sugerencia de uso

Proyecta el video para brindar ideas de cómo observar el funcionamiento de un imán; sin embargo, señala que ellos pueden proponer otro ejemplo. Profundiza en cómo se forma el campo magnético, los polos que posee un imán, cómo se imanta un imán y los tipos de imanes que existen.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

2073-analiza-fenomenos-comunes-del-magnetismo-y-experimenta-con-la-interaccion-entre-imanes
Analiza fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.

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