Ficha 11 Vivir saludablemente

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FICHA 11 VIVIR SALUDABLEMENTE

Sugerido por Mariana Morales | Sep. 22, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Ciencias Naturales y tecnología
Trabajo individual y en equipo
Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Documento descargable con diversas actividades para que los niños reconozcan los alimentos que forman parte de una dieta saludable.

Sugerencia de uso

Utilice este video para conversar con los estudiantes acerca de situaciones en las que hayan elaborado un menú con anticipación. Oriente a los menores con algunas preguntas que recuperen conocimientos previos. Proyecte la ficha 11 del MED,  lean juntos la sección Vámonos entendiendo. Identifiquen las cinco características que debe tener una alimentación adecuada que permita tener un adecuado estado de salud. Deduzcan las palabras complejas por contexto o utilicen el diccionario para consultar el significado.

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ARCHIVOS

  • 3-Fichero_Vivir_Saludable-ETC2014.pdf
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www.septlaxcala.gob.mx

Este MED se usa en estas planeaciones:

724-reconoce-que-el-sosten-y-movimiento-de-su-cuerpo-se-deben-a-la-funcion-del-sistema-locomotor-y-p
Reconoce que el sostén y movimiento de su cuerpo se deben a la función del sistema locomotor y practica acciones para cuidarlo.

Mariana Morales Mariana

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