La página contiene fragmentos del libro “Cómo se mide el tiempo” en el cuál se explican algunos de los artefactos y métodos utilizados para tratar de dividir la duración de un día en horas, las imágenes son llamativas y el texto es sencillo.
Sugerencia de uso
Se sugiere al docente que lea previamente los fragmentos del libro, si es posible imprímalo en fichas para presentárselos a los alumnos, si el maestro lo considera pertinente, podrá buscar información de otros utensilios o métodos utilizados para medir las horas que no hayan sido mencionados en el recurso.
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