La libertad: facultad de obrar según su voluntad, respetando la ley y el derecho ajeno

LA LIBERTAD: FACULTAD DE OBRAR SEGÚN SU VOLUNTAD, RESPETANDO LA LEY Y EL DERECHO AJENO

Sugerido por Marì Carmen Benlliure | Sep. 2, 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Formación Cívica y Ética
Trabajo individual y en equipo
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


En el video “Derecho a la libertad” de la plataforma educativa Educatina se explica el derecho a la libertad como valor y derecho fundamental a partir de la Declaración de los Derechos humanos. La duración del video es de 5 minutos.

Sugerencia de uso

  1. Proyectar al grupo el video de Educatina “El Derecho a la Libertad Educación Cívica Educatina”
  2. Solicitar a los equipos que realicen un mapa mental acerca de la libertad. Se sugiere que retomen el artículo 1° y 4° de  La Declaración Universal de Derechos Humanos 

 

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Este MED se usa en estas planeaciones:

1759-construye-una-postura-asertiva-y-critica-ante-la-influencia-de-personas-y-grupos-como-una-condi
Construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía.

Marì Carmen Benlliure Marì Carmen Benlliure

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