¿Los virus están vivos? ¿Qué son?

¿LOS VIRUS ESTÁN VIVOS? ¿QUÉ SON?

Sugerido por Gerardo González | Ago. 20, 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias y tecnología. Biología
Trabajo individual y en equipo
Artículo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Documento que aborda la importancia de conocer la naturaleza de los virus, la información incluida tiene la intención de evitar confusiones con referencia a que estas partículas se pueden o no considerar vivas. Debido a los conceptos derivados de la Teoría celular, los virus no pueden considerarse vivos porque no están constituidos por al menos una célula como se indica en el documento y además no respiran, es decir no realizan un intercambio gaseoso con el medio para generar energía.

Sugerencia de uso

Este Med se puede utilizar para fomentar la curiosidad en sus estudiantes por conocer más a cerca de los virus, sobre todo por la reciente pandemia de Covid- 19. Antes de revisar el documento aborde con sus estudiantes el concepto de metabolismo como una característica de los seres vivos y recupere los saberes relacionados con la respiración y la nutrición. Reflexione con sus estudiantes que los seres vivos pueden distinguirse de la materia inerte por presentar metabolismo, es decir un conjunto de reacciones químicas en el interior de las células con la finalidad de perpetuarse a lo largo del tiempo. De manera grupal y, con su orientación, proponga la construcción de una tabla comparativa entre los seres vivos y los virus con ayuda de la información incluida en el documento.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

1741-identifica-a-la-celula-como-la-unidad-estructural-de-los-seres-vivos
Identifica a la célula como la unidad estructural de los seres vivos.

Gerardo  González Gerardo

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